четверг, 3 июля 2014 г.

Мастер - классы начались

Файл:Палатка.gifВ ходе  виртуального летнего лагеря для педагогов "Вместе - к успеху! Лето - 2014", который проходит на Wiki Владимир, начали свою работу мастер-классы, освещающие очень интересные и актуальные вопросы повышения квалификации педагогов в рамках самообразования. Участвуя в мастер-классах, вы сможете увидеть, как огромны возможности ИКТ-сервисов в образовательном процессе. Тематика мастер-классов очень разнообразна, может быть, вы уже многое знаете, но, я думаю, что кое-что станет для вас новым, а что-то вы и повторите, и вспомните, чтобы вновь применять на практике. Я приглашаю вас принять участие, сроки проведения - до двух недель.

понедельник, 30 июня 2014 г.

Виртуальный летний лагерь для педагогов "Вместе - к успеху! Лето - 2014"


Файл:Палатка.gifС1 по 25 июля  в виртуальном летнем лагере для педагогов "Вместе - к успеху! Лето - 2014" будут проводиться мастер-классы (тренинги) вожатых по применению ИКТ в образовании.

В этой таблице (ссылка на таблицу) мы предлагаем педагогам определиться:
**в каком тренинге (мастер-классе) Вы хотели бы принять участие (тематика),
**какой тренинг (мастер-класс) Вы можете предложить.

Приветствуются темы, связанные с применением ИКТ в образовании (онлайн-тесты, интерактивные задания, ментальные карты, облака слов, гугл-документы, блоги, сайты, онлайн-доски, скрайбинг, сторителлинг и многое другое)).

Работа ведущих тренингов (вожатых) подтверждается справками ВИРО :-)

--
С уважением - В.А. Полякова, проректор по информатизации Владимирского ИПКРО,
к.п.н.

Моб. тел. 8-906-560-20-19; моб. тел. 8-915-795-23-89;
сл. тел. 8(4922)36-63-70;
факс  8(4922)36-63-70;
skype: polyakovava
www.vipkro33.ru

вторник, 3 июня 2014 г.

Марафон “Книга соединяет столетия”:1814-1914-2014гг.


Девиз: Читай, рассказывай, дополняй!

Год 2014 - год культуры в России ознаменован множеством событий, которые вспоминают россияне - 100-летие начала Первой мировой войны, 200-летие со дня рождения национального поэта М. Ю. Лермонтова, 200-лет Российской национальной библиотеки, 250-летней годовщины знаменитого музея Эрмитаж и 300-летие Библиотеки Академии наук... Некоммерческий фонд “Пушкинская библиотека” разработал образовательную программу “Марафон “Книга соединяет столетия”: 1814-1914-2014гг.”, которая объединит три этапа интернет-деятельности индивидуальных и/или командных подростковых/молодежных команд с участием родителей, педагогов или библиотекарей: Лермонтовские истории, Литература о забытой войне, Путешествие с книгой. Создаваемые мультимедийные материалы по каждой из заявленных тем будут размещаться на портале “Чтение-21” по мере готовности в разделе «Марафон “Cоединяя столетия”».

пятница, 21 марта 2014 г.

Путешествуем с друзьями

 
Продолжается регистрация участников проекта "И туда, и обратно".  Скоро закончится учебный года, и вы, кто целый год были рядом, разъедитесь отдыхать. Предлагаю вам увлекательное путешествие по страницам литературных произведений, чтобы узнать:,кто он: настоящий друг. Думаю вам будет это интересно, вы так же узнаете и научитесь использовать новые ИКТ-ресурсы.

вторник, 18 марта 2014 г.

https://sites.google.com/site/itudaiobratno/home/ucastniki-proekta
Ни музы, ни труды,

Ни радости досуга,

Ничто не заменит

Единственного друга.


А. С. Пушкин «Чаадаеву»

(1821)

     Как часто ещё в детстве вы прибегали домой и объявляли родителям, что Петька - лучший друг. А на следующий день уже лучшим другом был Коля или Вася. В школе, затаив дыхание,  слушали рассказ учителя о дружбе Пушкина и Пущина.  Читали о том, как дружат между собой литературные герои, какие трудности они преодолевают на пути к дружбе, как они становятся  настоящими друзьями. Наверное, и вы тоже не раз задумывались о том, какой же вы друг. Не раз задумывались, что такое дружба. Не раз задумывались, почему у кого-то много друзей, а кто-то так и остается один-одинешенек. Так кто же он: настоящий друг? Кого из литературных героев мы можем назвать настоящим другом? Сможем ли и мы стать для кого-то настоящим другом? Над этими вопросами предлагаю вам поразмышлять в проекте "И туда, и обратно"



           С 18 марта началась регистрация участников проекта "И туда, и обратно"

понедельник, 17 марта 2014 г.

Путешествуем с друзьями "И туда, и обратно"

С 18 марта 2014 года начинается регистрация участников проекта "И туда, и обратно" (Тема дружбы в произведениях русских и зарубежных писателей). Для того чтобы принять участие в проекте нужно:

1. Познакомиться с планом проведения проекта на главной странице сайта проекта.
2. Создать команду из 3 и более детей. Руководителем команды может быть учитель, библиотекарь, мама, папа, бабушка, дедушка. А может, кто-то из старшеклассников согласится стать со-руководителем команды, это будет только приветствоваться.
3. Вспомнить произведения на тему дружбы:
  • А. Гайдар. Тимур и его команда.
  • В. Каверин. Два капитана.
  • Р. Киплинг. Маугли.
  • Р. Толкиен. Хоббит, или Туда и обратно.
  • А. де Сент-Экзюпери. Маленький принц.
  • С. Маршак. Двенадцать месяцев и другие
3. Собрать подписанные родителями разрешения на участие детей в проекте.
4. Создать аккаунт Google и  почтовый ящик на Gmail.com
5. Пройти регистрацию (с 18 по 31 марта) на сайте проекта.
6. Для учителей-руководителей команды создано Сообщество, где можно задавать вопросы по организации проекта и выполнению проектных заданий. 


                                                     

четверг, 23 января 2014 г.

В Англию ... с детьми ... бесплатно... И снова проект!

"Овсянка, Сэр?! Тайна жителей Туманного Альбиона" 

Не знаю, как вы, но Англия меня привлекала, привлекает и будет привлекать. Уже однажды в проекте мы выполняли задания, связанные с изучением английских числительных, мер длины и веса. Это был когда-то наш первый проект, но именно с него начался новый виток моей жизни: узнав о сетевых проектах, я поняла, что мне нравится в них участвовать вместе с детьми, что я готова их создавать ( и создала свой сетевой проект, который начнется в марте 2014 года) Но вообще-то хотела сказать не об этом... И вновь проект по английскому языку об английской еде. Сама не могу принять участие, потому что английский не знаю, но собираюсь изучать, но пригласить других учителей  в нем вполне могу. Итак, 

Учебный сетевой проект "Овсянка, Сэр?! Тайна жителей Туманного Альбиона"реализуется  в соответствии с требованиями федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования и направлен на творческое познание культуры и языка жителей  Великобритании.

Для участия в учебном сетевом проекте  "Овсянка, Сэр?! Тайна жителей Туманного Альбиона" приглашаются учащиеся 5-6 классов.

Количество участников команды от пяти человек и более, включая взрослого координатора, которым может быть учитель или родитель.



В ходе проекта "Овсянка, Сэр?! Тайна жителей Туманного Альбиона" учащиеся
Cузнают, что готовят на завтрак жители разных регионов Великобритании; 
Cузнают, какие продукты являются основой их питания и почему;
Cузнают, какие виды экзаменов на знание английского языка существуют в мире;
Cнаучаться составлять словарики и инструкции кулинарных рецептов;
Cрасширят лексический запас английских слов по теме "Еда";
Cа также, расширят свой кругозор и разовьют умения, необходимые человеку XXI века. такие как:

   F коммуникативные умения; 

      Fтворчество и любознательность;

        Fкритическое и системное мышление;

           Fмежличностное взаимодействие и сотрудничество.

четверг, 2 января 2014 г.

Мое покорение Чимборасо

  В сообщении у +Olga Bryksina  Ольги Федоровны Брыксиной нашла очень интересное упоминание игры "Чимборасо". Естественно, что,  ни в чем не сомневаясь,  решила узнать, что это такое и как можно применить. Поэтому вышла на сайт, где расположены результаты игры студентов ПГСГА, очень внимательно все изучила, просмотрела итоговые страницы команд, а также познакомилась с опытом  игры со своими учениками +Maria Sonina  Марии Сониной >>> И, конечно, статья на Галактике >>> дала повод для того, чтобы в один из первых дней нового года, пока все спят, а дома тишина - попробовать освоить эту игру (пока играла одна, но прежде чем научить детей, я должна понять, что к чему). Слово взяла, навеянное чтением книги Р.Р. Толкина. "Властелин колец", да в декабре посмотрели вторую часть Хоббита: Пустошь Смоуга, поэтому слово было фэнтези. Несколько раз пыталась приобщиться к этому жанру, но дальше Хоббита дело пока не идет, правда, мои ученики подбросили мне "Котов-воителей", пробую - читаю, но не знаю... не знаю. Ну, а вот, что вышло из моей игры.

Мое покорение Чимборасо >>>