6 июня выпускники сдавали ЕГЭ по русскому языку. Многим старшеклассникам достался текст Дмитрия Быкова о комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума», правда он был немного сокращен. Учителя назвали его «нешаблонным», отметив, что чуть ли не впервые детям попался по-настоящему интересный и неоднозначный текст.
понедельник, 11 июня 2018 г.
четверг, 31 мая 2018 г.
В Шахматном королевстве
Решила принять участие в апробации сетевого проекта "В Шахматном королевстве" (2-3 кл.), https://clck.ru/DQwdf, автор Волгина Елена Анатольевна, МОУ " СШ № 50", город Макеевка, Донецкая Народная Республика. Причем это и не мой предмет, и не мои классы (никогда не преподавала в начальной школе), но ведь это и интересно: находить что-то новое там, где ты ни разу не был. В шахматы играю с детства, даже была в классе третьем чемпионом города. Вот сейчас мне это и пригодится...понедельник, 28 мая 2018 г.
Апробация сетевых проектов. Приглашаем к участию педагогов и обучающихся.
Присоединяйтесь!
АНКЕТА ДЛЯ РЕГИСТРАЦИИ
РЕЗУЛЬТАТЫ РЕГИСТРАЦИИ
Подробнее можно узнать ЗДЕСЬ.
среда, 23 мая 2018 г.
ОЦ «Сириус» приглашает на региональную литературно-олимпиадную программу!
В Образовательном центре «Сириус» (г. Сочи) в период с 2 по 11 ноября 2018 года будет реализовываться региональная литературно-олимпиадная программа по направлению «Искусство» (образовательная программа «Литературное творчество»).
Цель программы - подготовка учащихся к участию во Всероссийской олимпиаде школьников по литературе.
Программа включает в себя:
- создание авторских текстов;
- лекции, мастер-классы ведущих специалистов в области филологии;
- занятия в литературных мастерских;
- индивидуальные консультации;
- образовательную, культурно-досуговую и спортивно-оздоровительную программы.
К участию в конкурсном отборе приглашаются учащиеся 10-х и 11-х классов 2018-2019 учебного года, призеры и победители регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе, проходившего в январе текущего года, не принимавшие участия в Заключительном этапе олимпиады по литературе в 2018-м году в г. Казани.
Для участия в конкурсном отборе, необходимо пройти регистрацию в срок до 15 сентября на сайте Центра «Сириус» https://sochisirius.ru, указав направление («02.11.2018 - 11.11.2018 Литературно-олимпиадная программа»).
Заявки можно подать и на другие программы «Литературного творчества», которые реализуются ежемесячно с 1 по 24 число.
Прием заявок открыт на августовскую (до 1 июня), сентябрьскую (до 1 июля), октябрьскую (до 1 августа) и декабрьскую (до 1 октября) программы.
С тематическим календарем, сроками, критериями конкурсных отборов и содержанием образовательных программ можно ознакомиться на сайте Образовательного центра «Сириус»https://sochisirius.ru в разделе «Литературное творчество».
Оплата проезда (в город Сочи и обратно), пребывания и питания школьников - участников образовательной программы - осуществляется за счет средств Образовательного Фонда «Талант и успех».
суббота, 19 мая 2018 г.
Главы новых министерств:
- Министр просвещения — Ольга Васильева
- Министр науки и высшего образования — Михаил Котюков
Министерство образования и науки в РФ разделится на 2 отдельные структуры — Министерство просвещения и Министерство науки и высшего образования. Об этом сказано в указе о структуре нового правительства, который подписал глава государства Владимир Путин, говорится во вторник, 15 мая, на сайте Кремля.
Министерство просвещения будет заниматься вопросами государственной политики и правовым регулированием в сфере общего, среднего профессионального и дополнительного образования. В обязанности ведомства входит обучение детей и взрослых, воспитание, опека и попечительство, социальная поддержка, а также защита обучающихся.
Министерство науки и высшего образования, кроме науки и высшего образования, будет заниматься, в том числе, развитием наукоградов и научных центров, интеллектуальной собственности (но не авторскими правами), социальной поддержкой, а также молодежной политикой.
среда, 16 мая 2018 г.
Этот день в литературе
16 мая 1947 года, вышел на экраны фильм «Золушка» по пьесе Евгения Шварца. Он до сих пор продолжает удивлять и радовать взрослых и детей, а чем стала эта добрая и невероятно остроумная сказка для послевоенного поколения – совершенно невозможно выразить словами.
Фаина Раневская в роли мачехи окончательно завоевала всенародную любовь. Это не было случайностью – актриса выкладывалась на съёмочной площадке до остатка. Она очень похудела и, гримируясь, безжалостно обращалась со своим лицом. Подтягивала свой многострадальный нос с помощью лака, запихивала за щеки комочки ваты. Когда её просили не мучить себя, раздражённо отвечала: «Для актрисы не существует никаких неудобств, если это нужно для роли».
Фильм не просто разошёлся на цитаты – его смотрели столько раз, что просто знали наизусть от первой до последней реплики. В день 70-летия премьеры «Избранное» представляет подборку своих любимых фраз из этого чудесного фильма. Присоединяйтесь и дополняйте список!
воскресенье, 13 мая 2018 г.
Этот день в истории и литературе
13 мая 1829 года Александр Пушкин просил руки Натальи Гончаровой. Только в начале апреля 1830 года его предложение было принято. Размолвки с тёщей, неуверенность в чувствах невесты, материальная неустроенность вызывали у Пушкина сомнение в возможности счастья...
«Наталья Николаевна» — это сочетание имени и отчества по ассоциации вызывает только одну фамилию — Пушкина. В ту эпоху, которую мы называем пушкинской, говорили, что первый романтический поэт женился на первой романтической красавице. На самом деле Пушкин в 1831 году уже не был поэтом-романтиком, хотя массовый читатель все еще воспринимал его как автора «Руслана и Людмилы», «Кавказского пленника» и «Бахчисарайского фонтана». Пушкин-романтик и помыслить не мог ограничить свою свободу браком, как не представлял себя «отцом семейства» его герой Онегин из «деревенских» глав романа. Другой Пушкин — «умнейший человек России», автор «Евгения Онегина», «Бориса Годунова» и «Арапа Петра Великого» — мог искать счастья «на проторенных дорогах», оставаясь, как следовало гению, поклонником «юности и красоты». «Я женат и счастлив, — скажет „огончарованный“ поэт, — лучшего не дождусь». И Пушкин никогда не сожалел о сделанном выборе.
Короткая совместная жизнь поэта с Натальей Гончаровой отозвалась в главном — в сочинениях поэта: его стихах, прозе и письмах. Одного короткого письма Натальи Гончаровой из Москвы в Болдино, которое дает Пушкину надежду на соединение с нею, оказывается достаточно, чтобы, вопреки логике жизни, все «Повести Белкина» обрели счастливый конец. И роман «Евгений Онегин» был закончен вскоре после свадьбы вставным письмом Онегина Татьяне, полным тех чувств, которые тогда владели автором. Пушкин и Наталья Николаевна соединились в московском храме Большого Вознесения и расстались в петербургской церкви Спаса Нерукотворного Образа. Им суждено было прожить вместе всего пять лет, 11 месяцев и восемь дней. Ей было 24 года, а ему 37 лет, когда прозвучал роковой выстрел на Черной речке, отнявший у Натальи Николаевны мужа, а у России национального поэта. (с) Вадим Старк Наталья Гончарова
вторник, 8 мая 2018 г.
22 мая глава Рособрнадзора в ходе «горячей линии» ответит на вопросы об организации ГИА в 2018 году
«Горячая линия», посвященная проведению государственной итоговой аттестации (ГИА) в 2018 году, пройдет в Ситуационно-информационном центре Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки 22 мая в 12:00.
Заместитель министра образования и науки РФ – руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов и специалисты Рособрнадзора ответят на вопросы выпускников, их родителей и педагогов, касающиеся:
- организации и проведения в 2018 году ЕГЭ и ГИА-9;
- содержания экзаменационных материалов;
- особенностей проведения государственной итоговой аттестации для выпускников школ с ограниченными возможностями здоровья;
- процедуры апелляции и пересдачи ЕГЭ и ОГЭ.
В настоящее время уже принимаются вопросы:
- по электронной почте ege@obrnadzor.gov.ru;
- на странице «ЕГЭ и ГИА» в социальных сетях.
22 мая 2018 года с 12:00 до 13:00 мск вопросы будут приниматься по телефону «горячей линии» +7 495 984 89 19.
Начало мероприятия: 12:00 мск.
суббота, 5 мая 2018 г.
Сергей Шаргунов
Встреча с писателем Сергеем Шаргуновым, которая состоялась на заключительном этапе ВОШ по литературе в Казани, на меня не просто произвела впечатление, а просто ошеломила. Это поистине интересный, неординарный, потрясающий современный писатель.
Выпускник МГУ им М.В. Ломоносова (2002) по специальности журналист-международник.
В 1998-99 годах работал в Думской комиссии по расследованию событий осени 1993 года.
С 19 лет начал печататься в журнале «Новый мир», в котором выходила не только его проза, но и его критические статьи. С тех пор начал печататься во многих «толстых» литературных журналах.
В 21 год стал лауреатом премии «Дебют» за повесть «Малыш наказан». Свои премиальные Шаргунов перечислил на адвокатов писателя Эдуарда Лимонова, в то время сидевшего в тюрьме.
С 2003 по 2007 работал обозревателем в «Независимой газете», где вёл литературный проект «Свежая кровь», на страницах которого впервые и неоднократно печатались многие молодые писатели.
С 2012 года — главный редактор портала «Свободная пресса».
Как журналист находился в зоне боевых действий в Южной Осетии в 2008 и в Донбассе в 2014-2016 годах.
Сергей Шаргунов — лауреат премий: «Дебют», «Эврика», Государственной премии Москвы, итальянских премий «Arcobaleno» и «Москва-Пенне», Горьковской литературной премии, историко-литературной премии «Александр Невский», дважды финалист премии «Национальный бестселлер».
Книги Сергея Шаргунова переведены на итальянский, английский, французский, сербский языки.
С 5 октября 2016 года — депутат Государственной думы Федерального собрания Российской Федерации VII созыва. Своими приоритетами на этой должности называет борьбу с уничтожением образования, закрытием школ, медицинских учреждений, с отнятием детей, поддержку соотечественников.
Воспитывает сына Ивана.
среда, 18 апреля 2018 г.
Круглый стол "Современное чтение: что читают учителя и ученики..."
11 апреля 2018 года районным методическим объединением учителей русского языка и литературы района и Кольчугинской межпоселенческой центральной библиотекой был проведен круглый стол «Современное чтение: что читают учителя и ученики...».
Вопрос «Читают ли сейчас дети и взрослые?» вызывает, действительно, бурные споры. Одни говорят, что сейчас практически не читают ни дети, ни взрослые, другие доказывают, что читают, и много читают. В ходе работы круглого стола участникам было интересно услышать тех, кто читает, какие книги произвели впечатление: учителей русского языка и литературы, учащихся старших классов, работников библиотеки.
В начале разговора перед участниками выступила неоднократный победитель районного конкурса чтецов учащаяся 9 «А» класса МБОУ СОШ №7 Сарабьева Дарья (учитель Ященко Н.Ю.). Она прочитала стихотворение М. Цветаевой «Книги в красном переплете».
Руководитель районного МО учителей русского языка и литературы, учитель МБОУ СОШ №7 Н.Ю. Ященко обратила внимание участников, что именно чтение является одной из самых важных вещей в жизни человека. И именно учителя литературы и библиотекари всегда заинтересованы в том, чтобы наши дети читали художественную литературу, чтобы приходили сюда, в библиотеку, чтобы наполняли свои жизни незабываемыми минутами встречи с книгой. Художественная литература пробуждает жажду узнать, что же произойдет в книге дальше, желание перевернуть страницу, необходимость продолжить читать, даже если сюжет очень тяжелый.
Учитель русского языка и литературы МБОУ «Стенковская основная школа» Яновская Г.А. отметила, что чтение художественной литературы необходимо, как прослушивание музыки. Когда-то Д.Дидро сказал: «Люди перестают мыслить, когда перестают читать». Галина Александровна познакомила с результатами анкетирования «Что же читают наши дети?», проведенного в школе. Выявлено, что в целом дети читают русскую классику, немного зарубежной литературы, интересуются специальной литературой по всем разделам знаний: математике, физике, истории для подготовки докладов и презентаций, но только по заданию учителей – предметников. Спрашивают литературу и «для души»: детективы, фэнтези, мифы. Но основная причина прихода учащихся в библиотеку - это учебное задание. Только у 30% старшеклассников есть домашняя библиотека.
Присутствующие школьники наоборот отметили, что их больше привлекают не школьные программные произведения, а совсем новые, порой незнакомые педагогам.
Среди активных участников круглого стола были: Долгополова Анна (9 класс СОШ №7), Самсонова Анастасия (11 класс СОШ №6), Павлова Полина (11 класс СОШ №1), Орехова С.С. учитель Большевистской школы, Кудрина И.В., учитель СОШ №4, Сенина Е.В., учитель СОШ №6. Обсуждение данной темы вызвало много полярных мнений.
В заключение круглого стола заведующая отделом обслуживания Кольчугинской межпоселенческой центральной библиотеки Костоправова Е.В. представила новинки литературы.
понедельник, 5 марта 2018 г.
А почему не читают учителя?
И вот парадокс – меньше всего из всех моих знакомых (их довольно много набралось за всю мою жизнь) читают именно учителя, в том числе учителя литературы. По моим наблюдениям, педагоги делятся тоже на две категории: одна - не читает и не испытывает по этому поводу никаких угрызений совести, вторая – не читает и мучается, потому что понимает, что жить так…мягко говоря… не комильфо. Первая категория, по моим наблюдениям, более многочисленна. читать статью по ссылке
Я тоже могу тоже сказать, кто из моих подруг и знакомых учителей читает, а у кого времени (по их словам) нет. Это не в осуждение, а для размышления.
Я тоже могу тоже сказать, кто из моих подруг и знакомых учителей читает, а у кого времени (по их словам) нет. Это не в осуждение, а для размышления.
Шикарная статья писателя Нила Геймана о том, почему наше будущее зависит от чтения
Если у вас есть друзья-математики, которые спрашивают вас, зачем читать художественную литературу, дайте им этот текст. Если у вас есть друзья, которые убеждают вас, что скоро все книги станут электронными, дайте им этот текст. Если вы с теплотой (или наоборот с ужасом) вспоминаете походы в библиотеку, прочитайте этот текст. Если у вас подрастают дети, прочитайте с ними этот текст, а если вы только задумываетесь о том, что и как читать с детьми, тем более прочитайте этот текст.читать статью по ссылке
четверг, 22 февраля 2018 г.
Приглашаем в веб-квест по творчеству Н.В. Гоголя!
Всех, кто интересуется биографией и ценит творчество Николая Васильевича Гоголя, кто готов открывать для себя новое на уже знакомых страницах произведений писателя, кто готов создавать творческие работы с помощью интернет-ресурсов, кто готов встретиться с прекрасным миром классической литературы, приглашаем принять участие в увлекательном проекте
"По проспекту с Гоголем". Регистрация - с 19 февраля, выполнение заданий - с 26 февраля. Приглашаем педагогов попробовать свои силы в роли экспертов (о своем желании сообщите по эл. адресуN88Ya@yandex.ru, тема письма - "По проспекту с Гоголем").
Подписаться на:
Сообщения (Atom)