четверг, 29 августа 2013 г.

О школе, которой больше нет…

Несмотря на то, что каждое Первое сентября у меня начинается с праздника вот уже 35 лет (10 лет школы + 5 лет института + 20 лет работы учителем),  этот праздник для меня был и остается самым волнительным. И жду я его всегда с нетерпением. Многие и уходят из школы, и "не представляют, как это можно работать учителем", и не видят порой, сколько души и любви учителя вкладывают в их детей. Но я всегда говорила и говорю, что буду всегда работать в школе: я, действительно, люблю свою профессию. Но сейчас почему-то вспомнила, как сама была ученицей. Может, потому что вчера мой сын подошел и сказал, что он так соскучился по школьным занятиям. А я помню себя, как на последней неделе августа бегала в школу смотреть, когда же, ну когда повесят объявление о первом сборе. А вот эти открытки и репродукции картин навевают мне такие ностальгические воспоминания.

понедельник, 26 августа 2013 г.

Понимаете ли вы язык классиков? Тест «МН»

Все ли слова вы понимаете в хорошо знакомых со школьной скамьи произведениях? В преддверии проекта "Читать не вредно - вредно не читать" прошла вот такой интересный тест. Получилось, что я классический читатель - классических произведений. А так хочется большего. Попробуйте и вы определить. А кто вы? Так ли хорошо вы понимаете язык классиков? Проверьте себя с помощью этого теста.

суббота, 17 августа 2013 г.

Российская государственная библиотека

Тысяча лучших произведений мировой художественной литературы в русских переводах, рекомендованных для комплектования школьной библиотеки

В список вошли шедевры мировой художественной литературы, написанные как по-русски, так и на иностранных языках. Во втором случае отобраны переводы произведений на русский язык, признанные лучшими, и указаны переводчики. У российских авторов указываются оба инициала. Исключение составляют случаи, когда автор известен под псевдонимом, состоящим из фамилии и имени (без отчества). То же относится к авторам русского зарубежья. Фамилии и инициалы зарубежных авторов даны в общепринятом для русских переводов варианте. У переводчиков указывается только один инициал. Для зарубежных авторов указывается страна проживания. Для зарубежных авторов, живших до ХХ столетия, указан также век. Для писателей ХХ столетия указание века не дается. В случае когда автор известен в основном произведениями малых жанров и среди них невозможно выделить одно-два, наиболее ярко характеризующее его творчество, предлагается сборник произведений. Отдельные произведения малых жанров включаются только в тех случаях, когда они занимают особое место в творчестве автора или в самой мировой культуре.  

пятница, 16 августа 2013 г.

Читать не вредно — вредно не читать!

  Читать не вредно — вредно не читать!

 

Идея проекта родилась из удивительной статьи «Как прочитать 52 книги за 52 недели и сэкономить на этом 21 000$» >>>

Автор статьи поставил цель: в течение года читать по одной книге в неделю. Для чего он это делал?

1. Это помогало автору генерировать новые идеи.
2. Постоянно читая, автор получал новые знания, повышал уровень своего образования.
3. Полученной информацией он делился с другими.
4. Это вызов, который способствует развитию, усиливает мотивацию, тренирует дисциплину и силу воли.
5. Книги стоят дешевле, чем оплата обучения (в вузе, например, или в частной школе).
6. Это помогало автору оценивать разные позиции и убеждения, видеть мир с разных точек зрения.
7. Книги, их авторы — лучшие учителя.
8. Чтение способствует более успешной коммуникации.
9. «Это просто офигительно интересно и удивительно: я повторяю, это действительно здорово!!!» Читать дальше...

Мой блог участника проекта "С книгой по жизни..."

вторник, 13 августа 2013 г.

Отправляемся в экспедицию

Отправляемся в экспедицию

 С 18 по 31 августа 2013 года на портале «Образовательная галактика Intel» для всех желающих проводится интерактивная декада «Школьная страна: снаряжаем экспедицию». Авторы и ведущие – Елена Александровна Годунова и Елена Александровна Пономарева.

Вы будете иметь возможность обменяться опытом успешного применения постулатов от классиков педагогики в своей практике, открыть новые имена в региональной педагогике, додумать уже возникшие идеи проектов и найти единомышленников для их воплощения, принять участие в создании копилки полезных находок для своих уроков и занятий, выступить на экспресс-педсовете, послушать мнения коллег по ключевым проблемам педагогики, психологии, дидактики и методики, создать копилку новых, интересных сервисов web 2.0, чтобы во всеоружии приступить к новому учебному году!

Успешно и в срок завершившим «Экспедицию», будут вручены сертификаты в электронном виде как участнику «Интерактивной декады» и до 2000 баллов по Программе накопления баллов по итогам августа.

В случае согласия со следующими условиями участия:
1. активная творческая работа над заданиями интерактивной декады и оформление результатов участия;
2. желание делиться опытом и учиться у коллег;
3. временные затраты: 2-3 часа в день;
4. завершение работы в срок до 31.08;
5. соблюдении правил убедительной коммуникации (см.таблицу)

воскресенье, 4 августа 2013 г.

Бразильским заключенным снижают срок за каждую прочитанную книгу

Бразильским заключенным снижают срок за каждую прочитанную книгу

В четырех федеральных тюрьмах Бразилии заключенным предложено снизить срок наказания с помощью чтения. Каждая прочитанная книга позволит освободиться узнику на четыре дня раньше.
Выбор литературы оставлен за самими преступниками. Они могут читать как классику, так и философские или научно-популярные произведения. За 12 прочитанных книг в год администрация тюрем сокращает наказание на 48 дней, пишет газета The Daily Telegraph.

пятница, 2 августа 2013 г.

Во что ты веришь (Социальная реклама)

Начало ролика меня шокировало, я просто была не согласна ни с одним (практически) словом, но вторая часть произвела потрясающее впечатление. Хочу взять его на один из первых уроков для девятиклассников.