понедельник, 17 марта 2014 г.

Путешествуем с друзьями "И туда, и обратно"

С 18 марта 2014 года начинается регистрация участников проекта "И туда, и обратно" (Тема дружбы в произведениях русских и зарубежных писателей). Для того чтобы принять участие в проекте нужно:

1. Познакомиться с планом проведения проекта на главной странице сайта проекта.
2. Создать команду из 3 и более детей. Руководителем команды может быть учитель, библиотекарь, мама, папа, бабушка, дедушка. А может, кто-то из старшеклассников согласится стать со-руководителем команды, это будет только приветствоваться.
3. Вспомнить произведения на тему дружбы:
  • А. Гайдар. Тимур и его команда.
  • В. Каверин. Два капитана.
  • Р. Киплинг. Маугли.
  • Р. Толкиен. Хоббит, или Туда и обратно.
  • А. де Сент-Экзюпери. Маленький принц.
  • С. Маршак. Двенадцать месяцев и другие
3. Собрать подписанные родителями разрешения на участие детей в проекте.
4. Создать аккаунт Google и  почтовый ящик на Gmail.com
5. Пройти регистрацию (с 18 по 31 марта) на сайте проекта.
6. Для учителей-руководителей команды создано Сообщество, где можно задавать вопросы по организации проекта и выполнению проектных заданий. 


                                                     

четверг, 23 января 2014 г.

В Англию ... с детьми ... бесплатно... И снова проект!

"Овсянка, Сэр?! Тайна жителей Туманного Альбиона" 

Не знаю, как вы, но Англия меня привлекала, привлекает и будет привлекать. Уже однажды в проекте мы выполняли задания, связанные с изучением английских числительных, мер длины и веса. Это был когда-то наш первый проект, но именно с него начался новый виток моей жизни: узнав о сетевых проектах, я поняла, что мне нравится в них участвовать вместе с детьми, что я готова их создавать ( и создала свой сетевой проект, который начнется в марте 2014 года) Но вообще-то хотела сказать не об этом... И вновь проект по английскому языку об английской еде. Сама не могу принять участие, потому что английский не знаю, но собираюсь изучать, но пригласить других учителей  в нем вполне могу. Итак, 

Учебный сетевой проект "Овсянка, Сэр?! Тайна жителей Туманного Альбиона"реализуется  в соответствии с требованиями федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования и направлен на творческое познание культуры и языка жителей  Великобритании.

Для участия в учебном сетевом проекте  "Овсянка, Сэр?! Тайна жителей Туманного Альбиона" приглашаются учащиеся 5-6 классов.

Количество участников команды от пяти человек и более, включая взрослого координатора, которым может быть учитель или родитель.



В ходе проекта "Овсянка, Сэр?! Тайна жителей Туманного Альбиона" учащиеся
Cузнают, что готовят на завтрак жители разных регионов Великобритании; 
Cузнают, какие продукты являются основой их питания и почему;
Cузнают, какие виды экзаменов на знание английского языка существуют в мире;
Cнаучаться составлять словарики и инструкции кулинарных рецептов;
Cрасширят лексический запас английских слов по теме "Еда";
Cа также, расширят свой кругозор и разовьют умения, необходимые человеку XXI века. такие как:

   F коммуникативные умения; 

      Fтворчество и любознательность;

        Fкритическое и системное мышление;

           Fмежличностное взаимодействие и сотрудничество.

четверг, 2 января 2014 г.

Мое покорение Чимборасо

  В сообщении у +Olga Bryksina  Ольги Федоровны Брыксиной нашла очень интересное упоминание игры "Чимборасо". Естественно, что,  ни в чем не сомневаясь,  решила узнать, что это такое и как можно применить. Поэтому вышла на сайт, где расположены результаты игры студентов ПГСГА, очень внимательно все изучила, просмотрела итоговые страницы команд, а также познакомилась с опытом  игры со своими учениками +Maria Sonina  Марии Сониной >>> И, конечно, статья на Галактике >>> дала повод для того, чтобы в один из первых дней нового года, пока все спят, а дома тишина - попробовать освоить эту игру (пока играла одна, но прежде чем научить детей, я должна понять, что к чему). Слово взяла, навеянное чтением книги Р.Р. Толкина. "Властелин колец", да в декабре посмотрели вторую часть Хоббита: Пустошь Смоуга, поэтому слово было фэнтези. Несколько раз пыталась приобщиться к этому жанру, но дальше Хоббита дело пока не идет, правда, мои ученики подбросили мне "Котов-воителей", пробую - читаю, но не знаю... не знаю. Ну, а вот, что вышло из моей игры.

Мое покорение Чимборасо >>>

четверг, 28 ноября 2013 г.

"Как родители "код безопасности" искали... или Посторонним вход запрещен!"

Приглашаем родителей в веб-квест

Квест.jpg
Всем, всем, всем! Приглашаем родителей принять участие в веб-квесте "Как родители "код безопасности" искали... или Посторонним вход запрещен!" - увлекательной интернет-игре для родителей, в ходе которой вы, путешествуя вместе с семьей Ивановых, получите возможность узнать, как безопасно и ответственно использовать сеть Интернет. Играть можно семейными командами - вместе с детьми. Просим педагогов довести информацию до сведения родителей. Старт игры - 25 ноября.

воскресенье, 10 ноября 2013 г.

Семейное внеклассное чтение

В этом учебном году у меня вновь пятый класс. Я так люблю эту непосредственную малышню
А вон и родители: обсуждают, спорят, доказывают.
(только пусть они вопросы, сколько линеек в тетради пропускать, не задают). И. конечно, была полна решимости, желания,  планов. Самый главное мое начинание в классе - это проектная деятельность. Один проект будет долгосрочный (нет, конечно, план есть, но пятилетки в четыре года не будет), а остальные по мере появления в моей голове. Вот об этом долгосрочном проекте и хочу сказать. Назвала его "Мы выбираем чтение". Слышу-слышу, что многие заохали и завздыхали, что ничего нового мы не услышим... Но новое все-таки я внесла... Конечно, многие понимают, что все идет из семьи - вот поэтому я и решила, а пусть родители попробуют себя в качестве учеников. И в последний день первой четверти мы и собрались на первый вечер  семейного чтения. В нем участвовали 25 учеников и 10 родителей (самые смелые, а самое главное - прочитавшие книгу). 
Аня - будущий журналист.
Выбрала Льюиса Кэрролла "Алиса в стране чудес". Урок строился в познавательно-развлекательной форме, мой текст, мои вопросы,
Безумно творческие девчонки.
рассуждения перемежались с элементами разных игр. Родители были активны, но дети не давали им расслабиться, тем более мои ученики многие подобные задания выполняли на уроке. А родителям пришлось столкнуться вновь. И потом было у нас безумное чаепитие. Все были в восторге: дети от того, что родители вместе с ними, наравне; родители, что вновь окунулись в мир детства; я... Да, нужно работать интересно, творчески. И не в зарплате дело..., а в глазах детей. У них же должно быть детство. Поэтому и сказала себе, что жизнь наша будет насыщена - и у нас уже есть  победы - первое и второе место в первом туре районной  игры "Что? Где? Когда?" среди учащихся 5-6 классов, победа в "Веселых стартах" среди учащихся пятых классов нашей школы. Участие в дистаницонных олимпиадах, конкурсах, проектах - и все это при поддержке родителей.

вторник, 22 октября 2013 г.

Учебный сетевой проект по математике "Секреты чисел".

Дата события: 21.10.2013
Город: Новокузнецк
Площадка: МАОУ ДПО "Институт повышения квалификации"
URL: https://sites.google.com/site/proektresetoeratosfena/o-proekte
Описание:
15 октября, начинается подготовительный этап учебного сетевого проекта по математике Секреты чисел. Автор проекта Шмелёва Ольга Викторовна- учитель математики и физики МКОУ Ильинская ООШ Гусь-Хрустального района Владимирской области, Сетевой учебный проект «Секреты чисел», рассчитан на учащихся 6-7 классов, призван систематизировать и обобщить знания по теме «Делимость чисел». Данный сетевой учебный проект проводится после изучения главы «Делимость чисел» в рамках изучения предмета «Математика», 6 класс Проект направлен на: формирование представлений о математике как о методе познания действительности, позволяющем описывать и изучать реальные процессы и явления; развитие умений работать с учебным математическим текстом (анализировать, извлекать необходимую информацию), точно и грамотно выражать свои мысли с применением математической терминологии и символики, проводить классификации, логические обоснования, доказательства математических утверждений; овладение символьным языком математики. Участвуя в проекте, дети проследят путь развития учения о делимости чисел, узнают о применении признаков делимости в повседневной жизни; научатся решать практико-ориентированные задачи по теме "делимость чисел" освоят некоторые сервисы веб 2.0; научатся работать с документами совместного доступа. Итоговым продуктом проекта является задачник по математике на тему "Практическое применение делимости чисел в повседневной жизни". На протяжении 2 недель в школах руководители команд-участников будут проводить мероприятия подготовительного этапа и регистрировать свои команды на сайте проекта registracia ucastnikov 1 | proektresetoeratosfena. Участники проекта: ученики6-7 классов. Состав команды не менее 5 человек под руководством 1-2 руководителей. Регистрация: 15 октября- 29 октября Страница проекта: https://sites.google.com/site/proektresetoeratosfena/o-proekte Регистрационная форма: https://sites.google.com/site/proektresetoeratosfena/registracia-ucastnik